Ես և իմ ընկերուհի Հասմիկը «Սերմնացան» նախագծի շրջանակներում ցանեցինք Լոլիկ։
Месяц: Апрель 2019
English Homework
My friends hater sport.
You paint nice pictures.
He wrote his emails on my computer.
Pete and Sandra play tennis on Mondays.
We get up at 8.30 in the morning
ՕՐԳԱՆԻԶՄՆԵՐԻ ՓՈԽԱԴԱՐՁ ԿԱՊԸ ԵՎ ՀԱՐՄԱՐՎԱԾՈՒԹՅՈՒՆԸ ՇՐՋԱԿԱ ՄԻՋԱՎԱՅՐԻ ՊԱՅՄԱՆՆԵՐԻՆ
Օրգանիզմների փոխադարձ կապը: Կենդանի օրգանիզմների միջև կան շատ հետաքրքիր, բազմապիսի կապեր: Դրանք պայմանավորում են կենդանի օրգանիզմների սնունդը, ապահովում նրանց բազմացումը և տարածումը բնության մեջ, կենդանի օրգանիզմների թվաքանակը: Այդ կապերն այդքան էլ պարզ չեն, դրանք կարող են լինել ուղղակի և անուղղակի, միջնորդված:Շրջակա միջավայրում մի բույսը կամ կենդանին’ սովորաբար փոխազդում է մի քանի այլ բույսերի և տարբեր կենդանիների հետ: Այդ կապերն այնքան կարևոր են, որ մի բույսի կամ կենդանու անհետացումը կարող է անդրադառնալ մյուս բույսի կամ կենդանու վրա:
Կենդանի օրգանիզմների փոխադարձ կապերը հաճախ որոշվում են նաև նրանց միայնակ կամ խմբային կենսակերպով:
Օրգանիզմների հարմարվածությունը շրջակա միջավայրի պայմաններին:Կենդանի օրգանիզմները տարածված են կենսոլորտի տարբեր շերտերում՝ ջրում, հողում, օդում: Սակայն նրանցից յուրաքանչյուրը հարմարված է իր ապրելու միջավայրին, դրանում կատարվող սեզոնային փոփոխություններին: Այդ պատճառով նա ունի տարբեր հարմարանքներ:
Չոր պայմաններում ապրող բույսերը ջուր հայթայթում են տարբեր եղանակներով: Մի դեպքում դա մի քանի, նույնիսկ տասնյակ մետր երկարությամբ արմատային համակարգն է, որը հողում հասնում է հողի խորը շերտերին: Այդպիսին է, օրինակ, անապատներում աճող ուղտի փուշը, որի արմատի երկարությունը հասնում է 20 մետրի: Մի այլ դեպքում դա տերևների փոքր մակերևույթն է, դրանց վրա մազմզուկների զարգացումը: Կան բույսեր, օրինակ՝ կակտուսները, որոնք հյութալի մասերում պաշարում են ջուր:
Ցրտին դիմանալու համար կենդանիները ճարպակալում են, կան այնպիսիները, որոնք ծածկված են փետուրներով կամ բրդով: Կան կենդանիներ, որոնք քուն են մտնում: Հողում ապրող շատ կենդանիները կույր են, բայց ունեն սուր հոտառություն. նրանք լավ են տարբերակում հոտերը: Այդ հարմարանքն օգնում է սնունդ գտնել:
Առավել լավ են արտահայտված ջրում ապրելու համար կենդանիների հարմարանքները: Նրանցից շատերն ունեն մարմնի շրջահոսելի ձև, լողակներ և այլն:
Շրջակա միջավայրին կենդանի օրգանիզմների հարմարվածությունը նրանց կառուցվածքի և կենսագործունեության առանձնահատկությունների արդյունք է:
Շրջակա միջավայրին կենդանի օրգանիզմների հարմարվածությունը հարաբերական է: Միջավայրի պայմանների փոփոխման հետ որոշ հարմարանքներ կարող են կորցնել իրենց նշանակությունը։ Այդ պատճառով մի միջավայրում հարմարված բույսերը և կենդանիները մի այլ միջավայրում կարող են ընկճվել և նույնիսկ մահանալ:
Հարցեր և առաջադրանքներ
- Շրջակա միջավայրի պայմաններին հարմարվելու՝ կենդանի օրգանիզմների ի՞նչ հարմարանքներ կան: Բերեք օրինակներ:
- Ինչպիսի՞ն է կենդանի օրգանիզմների հարմարվածությունը: Ինչպե՞ս հասկանալ այն, որ նրանց հարմարվածությունը հարաբերական է:
- Դիտեք շրջապատի բույսերի և կենդանիների փոփոխությունները՝ շրջակա միջավայրի պայմաններից կախված: Փորձեք ներկայացնել բույսերի և կենդանիների սեզոնային փոփոխությունների ժամկետները:
- Եթե շրջապատում տեսել եք բարդի, թխկի և սզնի, ապա փորձեք հիշել, թե ե՞րբ և ի՞նչ հերթականությամբ են դրանք ծաղկում:
Համերգ-Մեդիաուրբաթ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի ներկայացմամբ
Գարնանային Ֆոտոպատում
Խաղում ենք Ջրագնդակ
ԻՄ ԲԼՈԳԸ՝ ՄՏՔԵՐԻ ՏԵՏՐ
Լոլիկի մասին
Ես և իմ ընկերուհի Հասմիկը, սերմնացան նախագծի շրջանակներում աճեցնելու ենք
Պոմիդորի տարատեսակները բաժանվում են 2 ընդհանուր խմբերի` վաղահասև հիմնական սեզոնի: Վաղահաս պոմիդորը սովորաբար գետնատարած է, աճում է որոշակի չափի, բերք տալիս և այնուհետև մահանում: Նա կարիքչունի որոշակի հենասյունի: Հիմնական սեզոնի պոմիդորը գրեթե միշտբարձրացողուն է, նա կշարունակի աճել և բերք տալ մինչև ցրտահարությունը: Եվ նույնիսկ գետնին փռված ժամանակ էլ բերք կտա, սակայն բերքը ավելիխոցելի կլինի հիվանդությունների և վնասատուների նկատմամբ և չիհասունանա այնպես արագ, ինչպես հենասյուներով:
Ինչպես աճեցնել պոմիդոր
Պոմիդորը սիրում է արև և տաք եղանակ: Պոմիդորի սերմերը պետք է ցանվեն տնային պայմաններում, մոտավորապես ձեր շրջանում սպասվող վերջին ցրտահարությունից 8 շաբաթ առաջ: Ցանեք նրանցամանների մեջ 1 սմ խորությամբ, և երբ սածիլները կլինեն 3 սմ բարձրության, տեղափոխեք առանձինամանների մեջ: Պահեք այն խոնավ, տաք, արևոտ տեղում: Մինչև դուրս հանելը ուշադիր եղեք և լավամրացրեք հողը: Նախալեռնային գոտում սածիլումը պետք է կատարել մայիսի 15-ից հետո: Մինչևսածիլների տեղափոխելը դուրս, պետք է պարարտացնել հողը. բաց արեք փոսիկներ (բներ), ավելացրեք 200-300 գ տորֆ, 2-3 գ հատիկավորված սուպեր—ֆոսֆատ և ապա սածիլները տնկեք օր—վահով ժամերին: Պոմիդորի սածիլները ամրացնելու համար հողի մեջ խրեք սյուն` յուրաքանչյուր բույսին1 սյուն: Բույսի աճման հետ մեկտեղ, թեթևակի կապեք նրանց սյուներին: Վերև աճող պոմիդորներըպետք է կապվեն մի քանի անգամ:
Սածիլները տեղափոխեք, երբ գիշերվա ջերմաստիճանը կլինի 130C-ից բարձր: Վաղահաս տնկմանսեզոնի ժամանակ սածիլները պետք է լինեն 60 սմ հեռավորության վրա, իսկ մարգերի դեպքում` 1 մ: Տնկումից անմիջապես հետո կատարեք հետևյալը` 1. սածիլներին տվեք միջին խտության հեղուկպարար—տանյութ, 2. պաշտպանեք յուրաքանչյուր բույսը` վրան հագցնելով թղթե պնակ: Պոմիդորըպետք է ջրել յուրաքանչյուր շաբաթ, հատկապես չոր եղանակներին:
Հիվանդություններն ու վնասատուները և պայքարի միջոցները
Պոմիդորը դառնում է տարբեր հիվանդությունների և միջատների զոհը, բայց եթե լավ եք մշակում ձերբույսը բերրի հողում, դուք կարող եք պաշտպանել ձեր բույսը այդ վտանգներից:
Պոմիդորի ֆիտոֆտորոզը սնկային հիվանդություն է, որը միանգամից ի հայտ է գալիս տերևների վրա ևառաջացնում մուգ կանաչ բշեր: Հիվանդությունը տարածվում է շատ արագ, և կարող է սպանել բույսին: Այն կանխելու նպատակով պտուղները հայտնվելուց հետո կատարեք նախազգուշական սրսկում` 10-14 օրը մեկ Ռիդոմիլ գոլդ 0.4-0.5% լուծույթով կամ անտրակոլ 0.2%: Ծաղկագագաթի փտումից պտղիծայրին առաջանում են բծեր: Հիմնականում դա հողի մեջ կալցիումի և խոնավության պակասից է, դրահամար հարկավոր է հաճախակի ջրել և պարարտացնել հողը կրով:
Պոմիդորի օգտակար հատկանիշները
Պոմիդորի համային բարձր հատկանիշները պայմանավորված են նրանում պարունակվող C, B1, B2, B3, B6 վիտամինների բարձր խտությամբ, կալիումի հանքային աղերով, մագնեզիումով: Պոմիդորըպարունակում է նաև շաքար և սպիտակուցներ և խորհուրդ է տրվում բոլոր տարիքի մարդկանցհամար: 1 բաժակ պոմիդորի հյութը պարունակում է մեկ օրվա համար անհրաժեշտ կարոտինի և վիտամին C-ի կես չափը:
Համեղ ուտեստների բաղադրատոմսեր
Եփեք պոմիդորը փոքրիկ ամանի մեջ, ավելացրեք մի փոքր շաքար, աղ, բիբար, ռեհան և սոխ: Այնուհետև վրան շաղ տվեք հացի փշուր և կարագ: Եփեք մարմանդ կրակի տակ:
Բուլղարական աղցան պոմիդորով – Մեծ ամանի մեջ լցրեք ջուր, ավելացրեք սոխ, գազար, նեխուր, սխտոր, աղ և սամիթ: Թողեք եռա, այնուհետև ցածրացրեք ջերմաստիճանը, թողեք եփի մոտ 5 րոպե: Խառնեք այս ամենը պոմիդորի հետ, ավելացրեք ցորեն, նորից թողեք 15 րոպե եփի, մատուցելուց առաջ զարդարեք տաքդեղով:
Հայկական աղցան – Տաքդեղը խորովել, սերմերը հեռացնել և կտրատել: Պոմիդորը կեղևել, սերմերը հեռացնել, խառնել տաքդեղի հետ և սուր դանակով մանրել մինչև խյուսանման զանգված ստանալը: Ավելացնել մանրած սոխ, սխտոր, մաղադանոս, ձեթ, քացախ, աղ ցանել, լավ խառնել, լցնել ամանի մեջ և զարդարել կծու տաքդեղի կտորներով:
Պոմիդորը և վարունգը մանր կտրատել, ավելացնել մաղատանոս և սամիթ, ապա համեմել աղով, սև պղպեղով: Ստացված խառնուրդին ավելացնել թթվասեր և զարդարել ռեհանով:—
«Сказка о царе Салтане»
Раскройте скобки:
1) На стене нет карты.
2) Завтра не будет дождя.
3) В воскресенье в театре не было билетов.
4) Здесь нет места.
5) В этом старом доме нет лифта.
6) Возьмите вашу тетрадь, здесь нет заданий.
7) В Африке нет снега.
8) В этом учебнике нет словаря.
9) Я купил новые очки от солнца.
10) Эта деревня далеко от города.
11) Наша дача стоит у леса.
12) Машина стоит у входа.
13) На улице нет людей.
14) В зоопарке нет слонов.
15)В январе не было мороза.
16) Сегодня нет времини.
17) Дети пришли из школы.
18) Мы ужинаем в семь часов.
19) Этот филиал построили четыре года назад.
20) Почему в доме нет чая и кофе?
Прочитать отрывок из сказки А.С. Пушкина
«Сказка о царе Салтане»
Три девицы под окном Пряли поздно вечерком. "Кабы я была царица,- Говорит одна девица,- То на весь крещеный мир Приготовила б я пир". - "Кабы я была царица,- Говорит ее сестрица,- То на весь бы мир одна Наткала я полотна". - "Кабы я была царица,- Третья молвила сестрица,- Я б для батюшки-царя Родила богатыря". Только вымолвить успела, Дверь тихонько заскрыпела, И в светлицу входит царь, Стороны той государь. Во все время разговора Он стоял позадь забора; Речь последней по всему Полюбилася ему. "Здравствуй, красная девица,- Говорит он,- будь царица И роди богатыря Мне к исходу сентября. Вы ж, голубушки-сестрицы, Выбирайтесь из светлицы. Поезжайте вслед за мной, Вслед за мной и за сестрой: Будь одна из вас ткачиха, А другая повариха". В сени вышел царь-отец. Все пустились во дворец. Царь недолго собирался: В тот же вечер обвенчался. Царь Салтан за пир честной Сел с царицей молодой; А потом честные гости На кровать слоновой кости Положили молодых И оставили одних. В кухне злится повариха, Плачет у станка ткачиха - И завидуют оне Государевой жене. А царица молодая, Дела вдаль не отлагая, С первой ночи понесла. В те поры война была. Царь Салтан, с женой простяся, На добра коня садяся, Ей наказывал себя Поберечь, его любя. Между тем, как он далеко Бьется долго и жестоко, Наступает срок родин; Сына бог им дал в аршин, И царица над ребенком, Как орлица над орленком; Шлет с письмом она гонца, Чтоб обрадовать отца. А ткачиха с поварихой, С сватьей бабой Бабарихой Извести ее хотят, Перенять гонца велят; Сами шлют гонца другого Вот с чем от слова до слова: "Родила царица в ночь Не то сына, не то дочь; Не мышонка, не лягушку, А неведому зверюшку". Как услышал царь-отец, Что донес ему гонец, В гневе начал он чудесить И гонца хотел повесить; Но, смягчившись на сей раз, Дал гонцу такой приказ: "Ждать царева возвращенья Для законного решенья". Едет с грамотой гонец И приехал наконец. А ткачиха с поварихой С сватьей бабой Бабарихой Обобрать его велят; Допьяна гонца поят И в суму его пустую Суют грамоту другую - И привез гонец хмельной В тот же день приказ такой: "Царь велит своим боярам, Времени не тратя даром, И царицу и приплод Тайно бросить в бездну вод". Делать нечего: бояре, Потужив о государе И царице молодой, В спальню к ней пришли толпой. Объявили царску волю - Ей и сыну злую долю, Прочитали вслух указ И царицу в тот же час В бочку с сыном посадили, Засмолили, покатили И пустили в Окиян - Так велел-де царь Салтан. В синем небе звезды блещут, В синем море волны хлещут; Туча по небу идет, Бочка по морю плывет. Словно горькая вдовица, Плачет, бьется в ней царица; И растет ребенок там Не по дням, а по часам. День.прошел - царица вопит... А дитя волну торопит: "Ты, волна моя, волна? Ты гульлива и вольна; Плещешь ты, куда захочешь, Ты морские камни точишь, Топишь берег ты земли, Подымаешь корабли - Не губи ты нашу душу: Выплесни ты нас на сушу!" И послушалась волна: Тут же на берег она Бочку вынесла легонько И отхлынула тихонько. Мать с младенцем спасена; Землю чувствует она. Но из бочки кто их вынет? Бог неужто их покинет? Сын на ножки поднялся, В дно головкой уперся, Понатужился немножко: "Как бы здесь на двор окошко Нам проделать?" - молвил он, Вышиб дно и вышел вон.
Выучить этот отрывок наизусть:
В синем небе звезды блещут, В синем море волны хлещут; Туча по небу идет, Бочка по морю плывет. Словно горькая вдовица, Плачет, бьется в ней царица; И растет ребенок там Не по дням, а по часам.
Զատկական Ցուցահանդես-Տոնավաճառ
Զատիկի համար մեր տեխնոլոգիայի ընտրության խումբը պատրաստել էր մի շարք զատկական իրեր.Օրինակ՝ կրծքազարդեր,դեկորատիվ ավանդական ձվեր,զատիկ-շրխկաններ,կախազարդեր: